La Revista de la Universidad es el órgano oficial de comunicación de la UNAH desde 1909. Dirigida a expresar el quehacer universitario en sus funciones sustantivas y estratégicas ligadas a los diferentes ámbitos como la difusión cultural, creación, crítica literaria, gestión cultural y gestión del conocimiento; todas ellas visibles en sus ocho secciones destinadas a investigación científica, académica y cultural.
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
1975-2025. Arturo López Rodezno: homenaje conmemorativo a medio siglo de su deceso
El día viernes 10 de enero de 1975 falleció el artista Arturo López Rodezno en la ciudad de Tegucigalpa, y con su deceso partió todo un símbolo del arte hondureño del siglo XX. Su prolífica vida de artista, gestor cultural o diplomático le ha ganado un sitial de honor en la historia artística e intelectual de nuestra nación.
Derechos de autor 2025 © Revista de la Universidad https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
La presente editorial es desarrollada por la Titular de Dirección de Cultura en este año 2025, La Máster Oneyda Cleotilde Mendoza Zepeda menciona en su editorial; La Revista de la Universidad es el órgano oficial de difusión y divulgación científica del Alma Máter desde 1909. Publicación que continúa su legado histórico y renovado con objetivos más claros y de mayor impacto que estimulan el diálogo, la crítica y la difusión de lo más relevantes pensamientos generados al interior de la comunidad universitaria a fin de trascender a nivel internacional los recintos académicos y así establecer un puente hacia la sociedad con investigaciones que dan soluciones a problemáticas de país.
La Teoría de la Acción Planificada, como modelo explicativo de las actitudes de los estudiantes de la UNAH hacia las personas con discapacidad
Este estudio se realizó con el objetivo de analizar la Teoría de la Acción Planificada (TAP), como modelo explicativo de las actitudes de los estudiantes de Derecho, Informática Administrativa, Psicología, Pedagogía y Periodismo de la UNAH hacia las personas con discapacidad. Se trabajó con una muestra aleatoria probabilística estratificada proporcional a la matrícula de estudiantes, se aplicó una Escala de Likert a 372 alumnos de las cinco carreras sujetas a estudio previo a su consentimiento informado. Los hallazgos relevan que el 90% de los estudiantes tienen una actitud favorable hacia las personas con discapacidad, y solo un 10% tiene una actitud desfavorable o es indiferente con ellos. Pero, aún existen prejuicios sobre el tema, según los datos, un 42% de los estudiantes manifestó que un trabajo sencillo y repetitivo es el más apropiado para quienes presentan esa condición, y un 20.3% afirmó no incluir en sus equipos de trabajo compañeros con discapacidad.
Funcionalidad y efectividad del laboratorio remoto como estrategia didáctica en la enseñanza de la química universitaria
La investigación que aquí se presenta ha tenido como propósito el análisis de la funcionalidad y de la efectividad del laboratorio remoto (LR) al enseñar Química universitaria en un contexto en el que se presentan limitaciones de tecnología e infraestructura. El estudio se desarrolló desde el enfoque cuantitativo con un diseño no experimental, de tipo descriptivo y transversal, en el que se recolecto información a través de un cuestionario en escala Likert aplicado a 29 estudiantes de un Campus Regional de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Se trabajo con el total de la población y por lo tanto no se aplicaron procedimientos de muestreo. Las variables analizadas fueron la funcionalidad y la efectividad, la primera a partir de cuatro indicadores y la segunda mediante seis indicadores. Los resultados mostraron que, a pesar de necesitarse estrategias de mejora en todos los indicadores, el laboratorio remoto es una alternativa viable para complementar la enseñanza de la Química de manera práctica en las universidades.
Análisis correlacional entre la gestión escolar y el rendimiento de los alumnos
El presente estudio se centra en examinar la relación existente entre la capacidad de gestión administrativa de los directores de los centros educativos públicos y los resultados académicos de sus egresados al realizar la Prueba de Aptitud Académica (PAA) que aplica la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) para el proceso de admisión. El estudio se inició con la investigación documental y análisis de informes de la Gerencia del Sistema de Admisión. Se observó que no existen estudios previos que relacionen el desempeño gerencial de los directores como factor influyente en los resultados de la PAA. Se diseñó un instrumento cualitativo y cuantitativo para su aplicación en campo basado en las teorías clásicas de la administración (planificar, organizar, mandar y controlar) y la Teoría de las Relaciones Humanas (motivación, liderazgo y comunicación). Este cuestionario se aplicó a una muestra de conveniencia conformada por diez directores de colegios públicos ubicados en el Distrito Central de Honduras, cinco de los cuales habían obtenido los mejores resultados promedio (muestra A), y cinco con menos del 50% de admitidos (muestra B). Se enfatizó en la definición y relación de las prácticas y procesos administrativos aplicados en dichos colegios. En cuanto a los resultados en las prácticas de gestión administrativa de los directores de las muestras A y B se encontraron diferencias significativas en los procesos de planificación y control, pero no en los demás.
Reflexion sobre tendencias y desafios actuales de la formacion universitaria a nivel nacional e internacional
El presente escrito examina las tendencias y desafíos actuales que afrontan las instituciones de la educación superior a nivel nacional e internacional, para cumplir con su misión de ser un motor de desarrollo de una sociedad y de contribuir con la formación de los profesionales competentes que requieren, debido a las presiones a las que suelen estar sometidas por diferentes factores como, la globalización, la revolución científica y tecnológica, y la redefinición del papel del estado, así como, a la exigencia de un cambio de paradigma universitario que asume que el proceso educativo debe estar centrado en el aprendizaje activo del estudiante. Mientras que, el profesor asume un rol de facilitador y guía del proceso formativo.
Efecto de tratamiento químico contra Hypsipyla grandella en el desarrollo de Swietenia macrophylla en sistemas agroforestales del Litoral Atlántico, Honduras
El objetivo de esta investigación fue evaluar el efecto del tratamiento químico como control de la Hypsipyla grandella (barrenador de ápices) en árboles de Swietenia macrophylla King (caoba) creciendo en dos sistemas agroforestales (SAF) de cacao en el campus de la UNAH-Atlántida. La caoba es susceptible a los ataques del barrenador de ápices, que reduce su crecimiento y causa ramificación y deformaciones en el fuste. Se aplicó un tratamiento químico (tiacloprid, beta-ciflutrina, en solución) durante los dos primeros años contra el barrenador de ápices en los árboles de un SAF, mientras que los árboles de otro SAF no recibieron tratamiento. Después de los dos primeros años, se aplicaron podas de formación a los árboles en ambos SAF. El crecimiento fue evaluado usando DAP y altura, y la calidad fustal fue evaluada usando conicidad, inclinación, bifurcación y rectitud. Los resultados mostraron que los árboles con tratamiento sufrieron menos ataques de la plaga que los árboles no tratados, mostraron un crecimiento significativamente mayor en DAP y altura, y una mejor calidad fustal. Con un control adecuado del barrenador de ápices, los árboles de caoba pueden ser plantados con éxito como sombra permanente en los SAF, lo que ofrece grandes beneficios económicos para los productores.
Desafíos tributarios y financieros en el emprendimiento hondureño: hacia una cultura de cumplimiento fiscal
Los emprendedores hondureños enfrentan desafíos considerables relacionados con la tributación y la educación financiera, lo que limita su capacidad para formalizar sus negocios y acceder a los beneficios del sistema fiscal. Este artículo explora las barreras tributarias y financieras que enfrentan, el impacto de la falta de educación financiera en la tributación voluntaria y las estrategias necesarias para fomentar una cultura de cumplimiento fiscal. A través de una metodología mixta que incluye revisión de literatura, encuestas a emprendedores y datos del Servicio de Administración de Rentas (SAR), se proponen soluciones para mejorar la educación tributaria, simplificar procesos y promover la formalización empresarial.
Creencias sobre el plurilingüismo: una visión de los docentes de Lenguas Extranjeras
Esta investigación pretende conocer las creencias sobre el plurilingüismo por parte de los docentes de la carrera de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Este estudio es cuantitativo, con diseño no experimental y de corte transversal. Los sujetos de investigación fueron 37 docentes. Se aplicó el cuestionario “Creencias de profesores en formación sobre el plurilingüismo” (CREEPROF) para la recolección de datos. El análisis de datos se trabajó en Software IBM SPSS Statistics versión 26. Como resultado, se revelan que los docentes de lenguas extranjeras muestran una actitud predominantemente favorable hacia el plurilingüismo, valorando la diversidad lingüística y rechazando posturas monolingües. Sin embargo, se identifican contradicciones significativas entre este apoyo teórico y su aplicación práctica, particularmente en estrategias metodológicas como el translanguaging y la gestión de aulas multiculturales. Los participantes reconocen carencias formativas para implementar enfoques plurilingües y señalan limitaciones estructurales (tiempo curricular, recursos) que obstaculizan su desarrollo efectivo. Pese al consenso sobre su importancia, persisten resistencias parciales y discrepancias en su operacionalización, destacando la necesidad de formación docente especializada y políticas institucionales que cerrar la brecha entre principios y práctica. El estudio evidencia la complejidad de trasladar las creencias favorables al plurilingüismo en acciones pedagógicas concretas.
Evaluación de la dosis a partir de la estimación con doble dosimetría en el área de Hemodinamia
La hemodinamia en la cardiología intervencionista implica procedimientos prolongados con exposición a la radiación ionizante, lo cual representa un riesgo significativo para el personal de salud. Por ello, el Laboratorio de Dosimetría Personal UNAH (LDPUNAH) ha implementado el uso de doble dosimetría, usando un dosímetro por debajo y otro dosímetro encima del chaleco plomado, siguiendo las recomendaciones de la ICRP 85, para mejorar la estimación de la dosis efectiva recibida. Se evaluó la dosis recibida por nueve personas del área de hemodinamia entre febrero y mayo de 2024, utilizando dos dosímetros TLD-100 por persona calibrados para las magnitudes de dosis equivalente en cuerpo entero y superficial. Se compararon los resultados de la estimación de un dosímetro contra la metodología de dos dosímetros, aplicando el algoritmo de la Ordenanza Suiza para la doble dosimetría. La dosis efectiva con doble dosimetría se calculó considerando dos distintos escenarios de dosimetría, donde se observó que los médicos presentan mayores exposiciones en comparación con tecnólogos y enfermeros. La doble dosimetría mostró una variabilidad significativa en dosis superficiales, especialmente en febrero, mientras que abril presentó los valores más bajos en todos los casos. La doble dosimetría bien utilizada puede mejorar la estimación de la dosis equivalente superficial al evaluar más información considerando los equipos de protección personal.
La fragilidad del amor en el poemario Bajo la delgada estepa de la tarde (2023) de Felipe Rodríguez Medina
La poesía hondureña actual transita por un momento de apogeo en la que aparecen multitud de temáticas, representaciones e influencias. Es así como el libro Bajo la delgada estepa de la tarde (2023) escrito por Felipe Rodríguez Medina, se inserta en esta producción literaria reciente. El objetivo de este trabajo es señalar el amor como el centro de la condición humana en esta propuesta poética. La amada es el foco de atención de la expresión amorosa. Bajo un análisis hermenéutico se encuentran los rasgos relativos al amor. Entra en diálogo algunas de las reflexiones de Z. Bauman acerca del amor y la modernidad. Entre los principales resultados, la voz poética se despliega en la palabra amorosa, encuentra en la amada el motivo generador que se enuncia en la cotidianidad, un lenguaje sencillo y la pureza del sentimiento.
Lengua y cultura ¿elementos cohesionados? Una óptica desde el aprendiz de una L2 o LE, en Honduras
Este estudio se enfocó en conocer la influencia de la cultura en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas segundas o extranjeras. Los objetivos planteados fueron: determinar si existe la incorporación del componente cultural en los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas, describir cómo es el proceso de inserción del componente cultural en la enseñanza-aprendizaje de lenguas, y, por último, revelar si el aprendizaje de una lengua es más factible cuando hay una inmersión lingüística y cultural. La investigación se realizó con 30 estudiantes que estudiaron una segunda o demás lengua en Honduras, pertenecientes a tres universidades del país: Escuela Agrícola Panamericana Zamorano (EAP), Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) y Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” (UPNFM). La recolección de información se obtuvo a partir de un cuestionario guía y de historias de vida, a través de relatos. Se determina que sí existe contacto con referentes culturales al aprender una lengua segunda o extranjera. Los procesos de acercamiento con la cultura se dan en dos vías, por una parte, un componente más comunicativo con interacciones con nativos, participaciones académicas y culturales; por otro medio, de forma más personal, relacionado con materiales culturales como: libros, películas, música, tradiciones, costumbres y gastronomía. Efectivamente, el aprendizaje de una nueva lengua es más factible al existir una inmersión lingüística y cultural, simultánea.
Una mirada histórica a la construcción de una conciencia ambiental en el Distrito Central
El gobierno de Tiburcio Carias Andino incluyo como parte de su política administrativa la conformación del Distrito Central, para la regulación de las ciudades de Tegucigalpa y Comayagüela, por el poder ejecutivo. Dicho consejo tendría, a partir de entonces la responsabilidad de tomar las decisiones relativas a la administración en términos generales. En relación a esto último, el presidente del Consejo Tomas Quiñones, junto a los demás miembros, ejecutarán una serie de medidas tendientes a generar una conciencia ambiental, misma que se ve reflejada en la creación de leyes especiales para la protección de los bosques, ordenanzas municipales para el control de la basura y cuidado de las fuentes de agua entre otras; además es importante señalar que se enfatizó en la difusión de estos conocimientos a través de los medios de divulgación disponibles en la época, como boletines, periódicos y ediciones especiales publicadas para tal fin.
Producción sostenible de plántulas de chile (Capsicum annuum) en La Ceiba, Honduras: impacto de distintas fórmulas de bocashi, 2018
Durante los meses de mayo a julio de 2018, se evaluó el uso de tres fórmulas de abono orgánico tipo Bocashi en la producción de plántulas de chile (Capsicum annuum L.) en el norte de Honduras, bajo condiciones de invernadero. El diseño experimental fue completamente al azar con un arreglo factorial 3x3, con tres tratamientos: Bocashi vacaza, Bocashi gallinaza y Bocashi cerdaza, y un testigo sin abono. Las variables evaluadas incluyeron la concentración de nutrientes, longitud de raíz, longitud de tallo y número de hojas, a los 20 días después de la germinación. Los resultados mostraron que el Bocashi gallinaza presentó las mayores concentraciones de nitrógeno (6,9 g kg-¹), fósforo (4,35 g kg-¹), materia orgánica (14,8 %) y carbono (8,57 %). Además, las plántulas tratadas con Bocashi gallinaza mostraron un crecimiento similar al de Bocashi vacaza en términos de longitud de raíz, número de hojas y longitud de tallo. Se concluyó que Bocashi gallinaza fue el tratamiento más efectivo en términos de nutrición y crecimiento de las plántulas, destacándose por su mejor retención de nutrientes, mejora de la humedad y su relación C/N, favoreciendo una descomposición equilibrada del suelo.
Estimación del impuesto óptimo en Centroamérica: efectos de la presión fiscal en el crecimiento económico (1991–2024)
Este estudio analiza la relación entre la presión fiscal y el crecimiento económico en seis países de Centroamérica durante el período 1991–2024, con el objetivo de estimar una tasa óptima del impuesto sobre la renta para la región. La investigación se fundamenta en la teoría de la imposición óptima y la curva de Laffer, aplicando un modelo de efectos fijos para identificar la existencia de efectos no lineales del impuesto sobre la renta y los ingresos tributarios con la inclusión de efectos cruzados con los impuestos al consumo. Asimismo, se construyó un índice de progresividad y se evaluó la regresividad de los sistemas tributarios. Los resultados indican que los sistemas tributarios en la región han sido predominantemente regresivos, con la excepción de Panamá. Además, se confirma la existencia de una curva de Laffer para el impuesto sobre la renta, lo que permite proponer una tasa óptima que equilibre eficiencia recaudatoria y equidad fiscal de la región. Estos hallazgos son relevantes para orientar reformas tributarias en Centroamérica que promuevan un crecimiento económico más sostenible y equitativo.
Factores intrínsecos que influencian la aplicación de metodologías de investigación en estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Este estudio describe los factores intrínsecos que influyen en la aplicación de metodologías de investigación en estudiantes de la carrera de Comercio Internacional de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH). Realizado durante el I PAC 2024, con un enfoque cuantitativo y diseño descriptivo, con una población de 304, se aplicó un cuestionario a una muestra intencional de 133 estudiantes. Los resultados revelaron una relación directa entre los factores intrínsecos con el rendimiento de las investigaciones científicas (81%), destacando los emocionales, familiares y de carga académica; pese a la valoración positiva del aprendizaje de la metodología de investigación como competencia de empleabilidad (98%), se registró una alta percepción de su aplicación del 71%, con una identificación limitada del rol del estudiante como investigador, así como debilidades en la conceptualización y ejecución del proceso investigativo. Se concluye que entre estos factores que influencian la aplicación de la metodología científica predominan la gestión del tiempo, el acceso a información actualizada y la disponibilidad de recursos. Además, los resultados muestran la existencia de un patrón de relación existente entre los factores intrínsecos y el rendimiento académico en proyectos investigativos, los más representativos son los emocionales, el ambiente familiar y la carga académica.
Evaluación del conocimiento básico de lesiones bucales en estudiantes de odontología cursando "Clínicas estomatológicas"
En esta evaluación se investigó el nivel de conocimiento de los estudiantes que están cursando la asignatura de Clínicas Estomatológicas en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, sobre las lesiones patológicas en los tejidos bucales. Objetivo: determinar el nivel de conocimiento estomato-patológico que manejan los estudiantes de quinto “A” de la Facultad de Odontología. Metodología: esta investigación se realizó a través de una encuesta controlada a un total de cinco grupos que componen las pasantías del primer semestre de 2025. Se aseguró que los encuestados no recibieron ninguna información más allá de las indicaciones sobre cómo realizar la encuesta. Posteriormente, los datos fueron analizados estadísticamente y se establecieron las categorías de respuestas correctas e incorrectas de toda la muestra. Resultados: se identificó que una mayoría significativa de los estudiantes que cursan quinto “A” no manejan en mayor o menor medida los conocimientos básicos relacionados a la Patología bucal que se debe de poseer en la carrera de Odontología en los últimos periodos. Conclusiones: la mayoría de estudiantes no pudieron contestar de manera satisfactoria la identificación de los tipos de lesiones bucales. Esto no solo en el aspecto de reconocer la lesión, sino en el concepto mismo de lesión y patología, demostrando que la gran mayoría del alumnado no ha retenido la información básica necesaria para su uso efectivo en la clínica cuando se encuentre con alguna de estas lesiones.
La influencia en el procesamiento sicolingüístico de la lectura en el idioma inglés del nivel uno en el Centro Regional Universitario de Nacaome (CRUNAC), año 2024
Esta investigación examina la influencia en el procesamiento de la lectura en el idioma inglés en estudiantes de nivel 1 de inglés de CRUNAC. Este estudio identifica influencias lingüísticas como la transferencia de idiomas, el contacto de idiomas, los factores motivacionales que incluyen motivaciones intrínsecas y extrínsecas, las influencias textuales, así como el conocimiento lingüístico que se requiere y su papel en el procesamiento de la lectura. Se utilizó un enfoque cuantitativo y descriptivo, y se encuestó a 11 estudiantes para analizar la influencia en el procesamiento de la lectura en el idioma inglés. Los resultados revelan factores clave que influyen en el procesamiento de la lectura en estudiantes de Nivel 1. La dificultad de lectura (100%) es el factor más impactante, seguido de la influencia de los maestros (82%), las percepciones de los estudiantes (91%) y la influencia familiar (64%). El conocimiento lingüístico juega un papel vital: la sintaxis (100%), la fonología (91%), la semántica (90%) y el vocabulario (82%) mejoran la comprensión lectora. Las estrategias eficaces incluyen preguntas (100%), escaneo (91%), predicción (82%) y lectura rápida (73%), que ayudan a los estudiantes a atraer y retener información. Estos resultados ofrecen recomendaciones prácticas para que los educadores mejoren la enseñanza de idiomas.
La presente sección muestra el ejemplar del vol. 1 de la Revista de la Universidad producida por la dirección de cultura de la UNAH a través de la Coordinación Académica de Gestión Cultural desde 2017 -2025 y tres (3) publicaciones impresas que fueron publicadas por la Editorial Universitaria de la UNAH las cuales son: Sombra Arturo Martínez Galindo Mateus José Luis Ramírez Luengo El lenca de Honduras y el lenca de El Salvador o Chilanga Atanasio Herranz
La fundación de la Universidad Nacional de Honduras: un debate inconcluso
El 14 de diciembre del 2025 se cumplen 180 años desde que en Tegucigalpa se celebrara el acto inaugural de la Sociedad del Genio Emprendedor y del Buen Gusto, institución que después se convirtió en la Academia Literaria de Tegucigalpa y posteriormente en la Universidad del Estado de Honduras. A pesar de tratarse de un suceso trascendental en la historia del país, los hechos de cómo se fundó la Sociedad nunca se han aclarado y las principales narrativas son contradictorias e irreconciliables entre sí. En este artículo se aplica la metodología histórica a los testimonios de los involucrados en la fundación de la Universidad Nacional de Honduras con el objetivo de aclarar aspectos cronológicos y de participación en este suceso.
Análisis del tratamiento informativo sobre la diversidad sexual en los medios de comunicación digital en Honduras
Una de las primeras lecciones que se aprende al estudiar comunicación para el desarrollo en el periodismo es que los medios tienen como funciones básicas las de informar, formar y entretener. A través de la información, los medios aportan a la sociedad conocimiento de las realidades que nos rodean y así, dependiendo del enfoque que se dé a la misma, servirá para ponerlas en valor o para desacreditarles. Los comunicadores deben ser especialmente respetuosos cuando ofrecen noticias que afectan a la población LGTBI, fundamentados en el respeto, no se trata de tolerancia. El respeto supone reconocer a la otra persona en un plano de igualdad, asumiendo las diferencias y el compromiso de que existe un espacio de libertad en el que se debe convivir. Las personas que integran la comunidad LGBTIQ+ (Lesbiana, Gay, Bisexual, Trans, Intersexual, Queer) al igual que el resto de los hondureños también gozan de los mismos derechos constitucionales, pero el problema se acentúa cuando profesionales de la comunicación, instituciones y algunos sectores pasan por alto estas garantías cuando los hechos son referentes a la diversidad sexual, y parte de reconocerlos es que reciban de los medios un tratamiento informativo correcto. Por tal razón, los medios de comunicación deben reflejar la realidad de las personas LGBTIQ+ en todos los ámbitos posibles. Para ello hay que buscar, trabajar y trasladar también referencias positivas. De esta forma se obtiene un relato mediático que pone de manifiesto su realidad en toda su amplitud y en todas sus dimensiones. Se ha comprobado que a veces puede ser complicado ya que se debe priorizar el derecho a la intimidad y el respeto a la imagen de cada persona. Por eso conviene aceptar este reto partiendo de la colaboración de las personas LGBTIQ+ y los medios que construyen el discurso audiovisual, redaccional, digital y radial sobre todos ellos.
Sublevación indígena, soldados de fortuna, ahorcadores y un fundador de la Universidad pacificando pueblos en Honduras en 1871
Esta nota de investigación introduce la transcripción de un documento inédito de uno de los fundadores de lo que es hoy la Universidad Nacional Autónoma de Honduras, el presbítero Alejandro Flores. Este documento expone la versión del levantamiento indígena de 1871 en los departamentos del sur de Honduras, de mano propia, del que sirvió como mediador entre el gobierno de José María Medina y los alzados. Aparte algunos datos sobre ciertos personajes históricos que intervienen en los hechos, esta nota no busca hacer ninguna interpretación o análisis de los eventos históricos que aborda el padre Flores en el referido documento.
La inmigración norteamericana hacia Honduras durante la guerra contra William Walker (1856)
El año de 1856 era el pináculo de la guerra contra William Walker y el filibusterismo en Nicaragua, cuya amenaza tenía ramificaciones en todo el istmo. Pero la amenaza a la identidad e independencia de los nuevos estados centroamericanos también venía de potencias como la Gran Bretaña que deseaba imponer su voluntad sobre el istmo, donde Honduras sería un termómetro, y chocaría con su rival, los Estados Unidos. Hubo una guerra de palabras entre potencias y ambos intentarían resolver sus problemas y el caso de Honduras diplomáticamente. Es durante esta atmósfera que el gobierno de Santos Guardiola comienza su administración del país y su estado psicológico hacia los filibusteros haría que cometiera acciones percibidas como hostiles por los EE.UU. El interés de Honduras y la minería, promovido por William Wells quien visitó el país antes de la llegada de Guardiola, contagió a norteamericanos a buscar fortuna y/o una vida mejor y muchos deciden arriesgarse a venir al país en plena guerra contra William Walker. Cómo los trató reflejaría su actitud hacia los norteamericanos, el filibusterismo, pero también hacia la inmigración como política de Estado, y contradice la imagen que pintó el medio principal de la época, el New York Herald, acerca de Honduras y el gobierno de Guardiola.
Networking socioempresarial y su convergencia digital: un análisis en el contexto hondureño
El presente trabajo de investigación analiza el proceso de implementación del networking socioempresarial y su convergencia digital en la creación de oportunidades de negocios internacionales desde la perspectiva gerencial en empresas hondureñas. El problema de investigación parte del desconocimiento sobre cómo las organizaciones, especialmente las pequeñas y medianas, están utilizando el networking como estrategia para acceder a mercados internacionales, pese a las barreras tecnológicas, estructurales y de formación gerencial. La metodología empleada fue de enfoque cualitativo, con diseño descriptivo y de tipo transversal, aplicando entrevistas semiestructuradas a gerentes generales y empresarios hondureños que han incursionado en procesos de internacionalización.
Valoración heurística multimodal y eficacia instruccional: análisis de preferencias formativas en estudiantes del occidente hondureño
Los entornos educativos multimodales imponen desafíos significativos a la experiencia formativa en la educación superior hondureña. Esta investigación analiza la valoración heurística que realizan los estudiantes sobre las diferentes modalidades educativas (presencial, virtual, híbrida y a distancia) en el occidente hondureño, explorando su eficacia instruccional percibida y preferencias formativas. Mediante un diseño metodológico mixto secuencial, se aplicaron 373 encuestas, 10 entrevistas y un grupo focal con 7 estudiantes representativos de los centros educativos regionales. Los resultados revelan diferencias significativas en la eficiencia percibida entre modalidades, con valoraciones superiores para la presencial (M=4.23) y la híbrida (M=3.86) frente a la virtual (M=2.78) y a distancia (M=2.45).
La conceptualización de la educación ambiental como un derecho humano y su nexo con la realidad normativa hondureña
A la luz del avance normativo existente, la declaración de la educación ambiental como un derecho humano se vuelve ineludible para el desarrollo de aquella noción que se posee de un Estado benefactor y social de derecho, capaz de asegurar el goce pleno de la libertad, justicia y superación de sus habitantes. A pesar de que dicha declaración no se encuentra de forma explícita dentro del texto constitucional hondureño, se puede afirmar que el reconocimiento de dicha disposición se logra mediante una interpretación armoniosa del texto al umbral de su artículo 63, el cual señala que: «las declaraciones, derechos y garantías que enumera esta Constitución, no serán entendidos como negación de otras declaraciones, derechos y garantías no especificadas […]».. Así la conceptualización del derecho a la educación ambiental toma sustento por lo expresado en la Constitución en sus artículos 15 y 16, donde todo tratado aprobado por el Congreso Nacional se integra al derecho interno del país una vez entrado en vigor, haciendo suyos aquellos principios que propenden al afianzamiento de la paz y la democracia.
Aporte económico de la vinculación de la UNAH con la Sociedad: un estudio exploratorio
Hoy en día, las universidades mediante sus programas de vinculación se han convertido en un actor fundamental para el desarrollo de las naciones, con acciones graduales y disruptivas en la sociedad desde su creación. Sin embargo, aún siguen siendo escasos los estudios que describen y cuantifican el impacto económico y áreas de incidencia de dicha vinculación. Por ello, se lleva a cabo un estudio exploratorio, considerando las acciones de vinculación de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) para estimar el impacto económico, la incidencia en la calidad de vida y los espacios de contribución de la UNAH con el Estado y la Sociedad. Los resultados muestran que la UNAH incide en 8 regiones estratégicas y 24 líneas prioritarias; salud, educación, asesoría legal, seguridad nacional, seguridad alimentaria, formación no formal y mejora de las condiciones de vida, entre otras. El impacto económico de la vinculación supera los tres mil cien millones de lempiras en los últimos cinco años. Finalmente, los resultados conducen a redefinir el concepto de vinculación y sistematizar la misma mediante un modelo ajustado a la realidad nacional que evidencie el aporte de la UNAH en el desarrollo de las regiones y el país.
Una compostura lenca: un ritual agrario y de vida
La compostura lenca es un ritual que representa el ciclo agrario de los campesinos. El objetivo de este trabajo de investigación es describir una compostura lenca en las aldeas de Yamaranguila, Honduras. Se aplicó el método de observación directa, lo que significa que el investigador estuvo presente en el lugar donde se desarrolló la compostura y registró lo que ocurría durante el ritual, utilizando grabadoras, una cámara fotográfica y su cuaderno de apuntes para registrar y estudiar el ritual y el comportamiento de los participantes. La observación participante es un método de la antropología y la etnografía que surge de la interacción en la recogida de información y requiere la implicación del observador en los acontecimientos. Los datos obtenidos se organizaron narrar el ritual en etapas con las respectivas oraciones, objetivos utilizados y roles de los participantes. Los resultados revelan que la compostura es un ritual mesoamericano con elementos cristianos. Este estudio contribuye a la preservación religiosa y cultural del pueblo Lenca.
Sobrellevar un conflicto extranjero: repercusiones de la Contrarrevolución Nicaragüense en la población del departamento de Choluteca, Honduras, 1979-1990
En este artículo se pretende evidenciar y visibilizar cómo en el departamento de Choluteca, al convertirse en una zona de conflicto activa durante la Contrarrevolución Nicaragüense (1979-1990), se generó un impacto negativo en la población local a partir de las diversas agresiones (hostigamientos, secuestros, lesionados y asesinatos) que vivieron durante el desarrollo de este conflicto extranjero pero que tuvo repercusiones directas para los hondureños que vivían en el sector. A la vez se argumenta que no existió necesariamente una vinculación directa entre los enfrentamientos que sostuvieron los grupos armados (Contras, Sandinistas, FFAA de Honduras) y las agresiones sufridas por la población, pues a pesar de que los choques armados se mantuvieron de forma constante entre 1979 y 1986, disminuyendo paulatinamente hasta 1990, las hostilidades hacia los civiles sucedieron a lo largo de la Contrarrevolución Nicaragüense (1979-1990), sin necesidad de estar relacionados o ser consecuencias de estos enfrentamientos, demostrando que muchas de las agresiones respondieron a acciones aisladas y premeditadas de estos grupos sobre los civiles hondureños y refugiados nicaragüenses.
La explotación británica de madera en la Honduras federal
Desde el periodo colonial, los británicos mostraron un notable interés por las maderas hondureñas, por su calidad y resistencia, representando una importante materia prima para la fabricación de variedad de artefactos. En ese sentido, Gran Bretaña emprendió expediciones para disputarle a la Corona española el importante recurso. En un principio tuvieron éxito, pero las distracciones de finales del siglo XVIII causadas por los acontecimientos como la independencia de Estados Unidos y la Revolución francesa desviaron momentáneamente el interés maderero de los británicos. Fue hasta el siglo XIX durante el período federal cuando los británicos retoman nuevamente el interés por la explotación de las maderas especialmente en la Costa Norte hondureña, producto del agotamiento de materias primas de la Revolución Industrial y de la creciente política imperialista dirigida a Latinoamérica. Figuras clave de la política interna de la nación como Francisco Morazán y Diego Vigil, al igual que británicos como el comerciante Marshal Bennett y el Cónsul Frederick Chatfield jugaron un papel crucial en el desarrollo de esta dinámica que tuvo implicaciones tanto políticas como económicas.
Análisis del principio de subsidiaridad y las Mipymes como iniciativas privadas para el crecimiento económico de Honduras: una visión desde la ESM
Este ensayo académico analiza el principio de subsidiaridad y el papel de las Micro, Pequeñas y Medianas y examina cómo la intervención del Estado en el mercado puede afectar el desarrollo orgánico de estas empresas y destaca la importancia del equilibrio entre la acción estatal y la autonomía de mercado. Apoyándose en la Teoría del Desarrollo, analiza las políticas públicas en el contexto hondureño con respecto al apoyo y su crecimiento. Se concluye señalando que, en Honduras a pesar de las diferentes iniciativas e intervenciones a las Mipymes, el apoyo a estas no está claramente vinculado a un marco de políticas de crecimiento económico del país, ni a la competitividad del sector empresarial en particular. Los programas de apoyo se han caracterizado por un aislamiento de las políticas económicas, productivas y de las grandes empresas, por lo que el principio de subsidiaridad no se cumple en Honduras en relación con las Mipymes, lo que limita su capacidad de contribuir plenamente al crecimiento económico nacional.
Vagabundos, ociosos, mal entretenidos en la Alcaldía Mayor de Tegucigalpa en el siglo XVII
El presente trabajo de investigación, pretende analizar la situación de ciertos grupos o categorías como ser los vagos, ociosos y los mal entretenidos en la alcaldía mayor de Tegucigalpa en el siglo XVII. De esta manera poder conocer el actuar de estos grupos y de las autoridades coloniales, en cómo estas emplearon el arbitrio judicial para penar, perseguir y castigar estos delitos. Hay que recordar que los castigos de la vagancia no son lo mismo para el siglo XVII y el siglo XVIII, en ambos siglos las formas de represión son muy distintas. Cosa que también es parte de nuestro análisis, conocer las formas de castigo y como estas cambian según las épocas. Nuestro estudio estará fijado a partir de los casos de vagancia que se encontraron en el Archivo Nacional de Honduras.
La interculturalidad en el ámbito educativo: perspectiva teórica y práctica
Este artículo examina la educación intercultural en Honduras como una estrategia clave para mejorar el sistema educativo a partir del reconocimiento de la pluralidad cultural, identitaria y territorial del país. Mediante un enfoque teórico-metodológico basado en los ejes de identidad, convivencia comunitaria y territorialidad, se definen competencias interculturales organizadas en dimensiones cognitivas, procedimentales y actitudinales, las cuales fueron validadas a través de grupos focales con docentes. El estudio distingue entre multiculturalidad, pluriculturalidad e interculturalidad, esta última concebida como un proceso relacional y transformador. Asimismo, se confrontan dos enfoques educativos: el modelo tradicional, uniformador y excluyente, y el modelo intercultural, que apuesta por la inclusión y el cuestionamiento de las desigualdades.
Construcción de una política cultural universitaria en la Universidad José Cecilio del Valle: la experiencia de la Unidad de Deporte, Arte y Cultura como modelo de gestión innovadora con impacto nacional e internacional (2022–2024)
Este artículo sistematiza la experiencia desarrollada por la Unidad de Deporte, Arte y Cultura (UDAC) de la Universidad José Cecilio del Valle (UJCV) entre 2022 y 2024, como base para reflexionar sobre la construcción de una política cultural universitaria sostenible. En un contexto donde las artes, la cultura y el deporte han ocupado históricamente un lugar marginal en la educación superior privada de Centroamérica, la UDAC ha promovido un modelo emergente que integra estos ámbitos como ejes estructurales del desarrollo institucional. A partir de un enfoque teórico centrado en los derechos culturales, la democracia cultural y la interculturalidad crítica, y mediante una metodología cualitativa basada en la auto etnografía, la sistematización de experiencias y el análisis documental, el estudio organiza sus hallazgos en torno a tres dimensiones: gobernanza cultural, prácticas formativas y proyección socioeducativa. Los resultados evidencian logros, tensiones y aprendizajes que permiten delinear propuestas para una política cultural participativa, crítica y contextualizada, con potencial de replicabilidad en otras universidades de la región.
Estructura de la información y la codificación de participantes en la Lengua Miskita, primer acercamiento
Este trabajo presenta, por primera vez, un acercamiento de cómo se expresa las nociones de Tópico y Foco en el miskito(misk) lengua de origen misumalpa ubicada en Honduras y Nicaragua. Se propone describir los mecanismos que utiliza el miskito para expresar el tópico y foco a partir del discurso. Además, dar cuenta del estatus del sufijo -ka ‘posesivo.3’ como recuperador de participantes, mecanismo que solo es observable en el discurso. También, describir la codificación de los participantes en la lengua.
1825-2025. A doscientos años de comunicación entre dos sabios de distintos continentes: Alexander von Humboldt y José Cecilio del Valle||
El sabio alemán Alexander von Humboldt recorrió en el primer cuarto del siglo XIX distintas regiones de América en un viaje épico que le sirvió para construir su monumental obra científica, datos que nos aportan información valiosa de nuestro continente y que nuestro insigne sabio Valle lamentó siempre que no incluyera la región centroamericana, pese a que Humboldt viajará por distintos puntos de México, nación de la cual geográficamente no estamos tan distantes.
Ideología Liberal y modernización urbana: las reformas de Marco Aurelio Soto en Tegucigalpa (1876-1883). Una aproximación histórica
El propósito de este estudio es analizar la influencia del liberalismo y la filosofía positivista en las élites del siglo XIX y inicios del XX en Latinoamérica, con énfasis en Honduras dentro del contexto centroamericano, en este sentido, se examinan los elementos claves, externos e internos como el apoyo político de Justo Rufino Barrios, la estructura jurídica de la tenencia de la tierra, el traslado de la capital tras el ascenso al poder de Marco Aurelio Soto y Ramón Rosa, así como los antecedentes de las políticas de higienismo en Honduras y posteriormente Tegucigalpa como sede del gobierno entre 1876-1883. Este proceso de reformas condujo a la implementación de infraestructura sanitaria, como hospitales, cementerios y cárceles, así como en la creación de espacios públicos destinados a la recreación, como plazas y paseos. la influencia de los higienistas entre ellos arquitectos, médicos y policía al servicio del Estado, fue fundamental en este desarrollo. De este modo, es posible comprender la relación entre el discurso del progreso y las prácticas de regulación urbana, así como la exclusión social en la construcción del Estado-nación, la consolidación del liberalismo y la integración con el mercado mundial capitalista.
Las ideas de Policarpo Bonilla sobre la educación de las mujeres 1894-1895
Este artículo investigativo analiza el papel de la mujer en el ideal liberal de Policarpo Bonilla (1858-1926) durante sus primeros años de gestión presidencial (1894-1899). Se examina la relación entre el ideal liberal y la mujer, enfocándose en la educación y la visión liberal sobre su rol en la domesticidad, el cual era limitado y restrictivo. La élite liberal promovió un modelo de dominación femenina basado en la educación, que relegaba a la mujer a un rol subordinado, enfocado en la procreación y el cuidado del hogar, sin acceso a la participación política y económica. Esta perspectiva refleja la contradicción entre el discurso liberal teórico y la realidad de una sociedad patriarcal. La investigación utiliza fuentes primarias como "La Gaceta" (1894-1895), "El 5 de Julio" (1895) y discursos de Bonilla, además de trabajos de autores como Villars, Inestroza y Cosse, aplicando un análisis cualitativo del contenido.
Ocho pasos para comprender el renacimiento audiovisual en Honduras: la escuela de cine en posguerra
Este artículo explora los fundamentos con los que se estructura una de las iniciativas más renovadoras de la práctica cinematográfica joven en nuestro panorama hondureño: la Escuela de Cine en Posguerra. Esta comunidad de creadores emergentes procura la exploración y el conocimiento del lenguaje audiovisual como principal insumo para estimular la libertad de expresión a través del cine, en los estudiantes de la universidad más importante de Honduras. Reconociendo que la gran mayoría de participantes proviene de núcleos sociales modestos y de escasos recursos, les concientiza que el quehacer cinematográfico es principalmente un arte colectivo, el cual, al desarrollarse mediante el apoyo de todos los implicados, con los recursos que se cuenten y con una dosis de rebeldía, talento, disciplina y amor al arte, con él se pueden realizar obras que cuestionen la realidad y ayuden a su mejor entendimiento.
Arquitectura en acto: forma y trascendencia del Teatro Nicolás Avellaneda
El presente artículo aborda al Teatro Nicolás Avellaneda, ubicado en la Sexta Avenida de Comayagüela; como un objeto arquitectónico, cuyo valor cultural es excedido por los límites eclécticos para convertirse en un testimonio vivo de las artes escénicas, siendo un fiel veedor de espectáculos desde 1898. A través de un estudio integral, se analizan las características formales y funcionales del edificio, su inserción en el contexto urbano circundante y el papel que desempeña como escenario de la vida social hondureña. Asimismo, se propone que este teatro no sólo debe ser comprendido y valorado como patrimonio arquitectónico por su edad, sino también como un espacio simbólico de trascendencia histórica y cultural en la vida pública de los hondureños.
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Dos ilustres hondureños: Dionisio de Herrera y José Trinidad Reyes
Dos ilustres hondureños: Dionisio de Herrera y José Trinidad Reyes Revista Honduras Rotaria, órgano de Rotary Club de Tegucigalpa. Año I, números 4 y 5. Julio y agosto de 1943. Primera parte páginas 6 y 26-28.
De las Tertulias Patrióticas de José Dionisio de Herrera a la construcción de espacios identitarios inspirados por el Programa Lo Esencial de la UNAH
La sociedad hondureña a inicios de su vida republicana en Centroamérica, experimentó bajo el primer gobierno federal de Honduras una visión de cambio libertador en contraposición a la sociedad precedente del periodo monárquico colonial. Entre los principales ejemplos de cambios debemos mencionar las contribuciones en favor de la instrucción de forma pública, que fueron protagonizados por el primer Jefe Supremo del Estado de Honduras José Dionisio de Herrera; con la realización de las “Tertulias Patrióticas” que se llevaron a cabo en lugares pertenecientes al entonces ámbito estatal hondureño, con el fin de fortalecer el espíritu identitario entre los pobladores de la naciente sociedad hondureña y con el propósito de acrecentar el compromiso patriótico.
Proyecto de becas para estudiantes en Francia (1833). Abogado Próspero José Herrera Díaz del Valle, Enviado Extraordinario y Ministro Plenipotenciario de la República Federal de Centroamérica en Francia
La naturaleza como testigo: simbolismo y desplazamiento en la obra de Manjushree Thapa Temporadas de vuelo
De Manjushree Thapa Temporadas de vuelo (2010) entrelaza intrincadamente el mundo natural en su narrativa para explorar temas de desplazamiento, identidad y resiliencia a través del viaje de Prema, una mujer nepalí que navega por la migración a los Estados Unidos. Este estudio examina el uso simbólico de la naturaleza en la novela, abordando una brecha crítica en la erudición existente, que se ha centrado predominantemente en las dimensiones sociopolíticas y culturales mientras pasa por alto los matices ecológicos y simbólicos. Empleando un análisis literario cualitativo a través de marcos teóricos ecocríticas y poscoloniales, la investigación revela cómo las vívidas imágenes naturales de Thapa, que contrastan los exuberantes paisajes de Nepal con la aridez de California, reflejan los estados emocionales de Prema, sirviendo como una metáfora dinámica para su transformación psicológica.
Confucio Montes de Oca: un homenaje en recuerdo del primer centenario de su fallecimiento
Confucio Montes de Oca es un pintor y escritor hondureño, nacido y fallecido en La Ceiba, departamento de Atlántida (1896-1925), conmemorándose este año el centenario de su prematuro deceso a los veintinueve años, perteneció cronológicamente a la generación de artistas del pincel de la década de los novecientos veintes, que incluyó a Pablo Zelaya Sierra, Max Euceda, Carlos Zúñiga Figueroa, Horacio Reina y al escultor Samuel Salgado.
Estreno del Teatro Nacional Manuel Bonilla: El papel de la Compañía de operetas y zarzuelas españolas Ughetti - Severini (1916)
Este ensayo aborda una breve reseña histórica sobre el estreno del Teatro Nacional Manuel Bonilla (TNMB), realizado el 25 de julio de 1916, y se centra principalmente en el análisis del papel desempeñado por la compañía española de opereta y zarzuela "Ughetti Severini". La investigación se ha desarrollado desde un enfoque cualitativo y mediante el método histórico, lo que permite analizar la verdadera trayectoria de los acontecimientos del pasado. En este contexto, se realiza un recorrido que va desde la iniciativa de creación hasta la inauguración del TNMB, así como la conformación de la Compañía y las expectativas previas al estreno del emblemático teatro en Tegucigalpa. Asimismo, se profundiza en el análisis musical y teatral de El soldado de chocolate, una opereta vienesa del compositor austríaco Oscar Straus, con la cual la Compañía debutó en el TNMB. Finalmente, el estudio considera las opiniones críticas emitidas en un periódico de la época, tras el estreno del teatro en 1916.