Equidad de Género en el Sistema Educativo Nacional

Authors

  • Cesar Agusto Ramos
    Profesor Investigador, Instituto de Investigación Jurídica. Universidad Nacional Autónoma de Honduras

DOI:

https://doi.org/10.5377/lrd.v34i0.1747

Keywords:

Equidad de género, mujeres, desigualdades sociales, discriminación, sistema educativo

Abstract

La lectura del presente trabajo, nos llevará a identificar algunas formas exisistentes de desigualdad entre hombres y mujeres, entender sus orígenes, apreciar evoluciones, conocer sus efectos y/o plantear soluciones, para sensibilizar a la población y lograr la comprensión de los problemas de convivencia ciudadana desde la óptica particular de las mujeres, que disminuyan las desigualdades humanas como contribución al desarrollo del país.

Este trabajo nos permite conocer instrumentos legales internos y convenciones internacionales aprobadas y suscritas por Honduras que mencionamos, que han beneficiado especialmente a las mujeres, que mandan al Estado a diseñar políticas encaminadas a proteger y reducir las brechas que marcan la desigualdad social, y con ello proteger y a las mujeres, fortaleciendo la equidad de género, especialmente en el sector educación como base fundamental para el desarrollo del país.

DOI: http://dx.doi.org/10.5377/lrd.v34i0.1747

Revista de Derecho, Vol. 34, Nº 1, Año 2013: 27-53

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Published

2015-01-23

How to Cite


Ramos, C. A. (2015). Equidad de Género en el Sistema Educativo Nacional. La Revista De Derecho, 34, 27–53. https://doi.org/10.5377/lrd.v34i0.1747

Issue

Section

Sección I: Doctrinaria