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Núm. 15 (2018)
Núm. 15 (2018)
Tema Central
La mentoría
La Relación Profesor – Alumno en la Maestría de Enfermedades Infecciosas y Zoonóticas
Gustavo Adolfo Fontecha Sandoval, PhD
3–7
Diálogo Abierto
La mentoría
La relación profesor–alumno
Lilian Florencia Ferrufino, PhD
Virna Julissa López, PhD
11–16
Área Ciencias Biológicas y de la Salud
Proceso enseñanza- aprendizaje constructivista en la asignatura de Química general QQ-103 de la UNAH (año 2016)
María de los Angeles Ramírez
Karen Orellana
Fredy Rodriguez Rivas
19–32
Determinación de residuos de paraquat en lechuga y repollo cultivados en Lepaterique mediante HPLC-DAD
Dania A. Garcia
Meylin J. Galo
Heidy Velásquez
Gina Calderon
Henry D. Ponce
33–48
Ecología de especies de Candida encontrada en diversas áreas del Departamento de Pediatría del Hospital Escuela Universitario Tegucigalpa, Honduras
Erika Pérez Alemán
Bryan Ortiz
Carmen Galo
Sandra Montoya
Maria de Lourdes Enriquez Flores
49–62
Área Física Matemática
Inventario y valoración económica de las especies forestales de alto valor comercial del CURLA
Jorge Calderón
Jefferson Raudales
Gloria Peralta
Teresa Portillo
Bryan Canelas
Julio Emilio Lino Ruiz
65–76
Sistema de Automatizado de Alerta Temprana ante Inundaciones SAATI y mesa de simulación
Diana Muñoz
Diana Muñoz
Alonso Licona
Angela Morales
Fernando Zorto
77–90
Área de Humanidades y Artes
Desarrollo histórico de la guitarra en Honduras desde el punto de vista académico, 1900-2016
Eduardo Antonio Acosta Salgado
Jorge Adalberto Benavides Romero
Rafael Umanzor
93–121
Albert Camus y la filosofía como forma de vida
Angelo Antonio Moreno León
Natasha Gómez
122–135
Reactualizar el modelo de filosofía como forma de vida: Un reto para la práctica de la filosofía en nuestros días
Angelo Antonio Moreno León
Natasha Gómez
136–149
Demanda de profesionales de educación superior en el área de Humanidades en la región 2 valles de Comayagua, Honduras (2015 – 2016)
Sandra Santos
Edwin Medina
150–164
Número actual
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